Серед найголовніших пріоритетів діяльності Міністерства освіти і науки України є створення рівних умов для навчання та доступу до освіти для різних категорій здобувачів освіти, інклюзивного, безпечного та безбар’єрного освітнього середовища, створення сприятливих умов для подальшого розвитку інклюзивної освіти в Україні.
Саме із цією метою було розроблено навчальний посібник «Інклюзивна освіта». У навчальному посібнику розкрито концептуальні засади інклюзивної освіти, міжнародне і національне законодавство з розвитку інклюзивної освіти, зарубіжний досвід впровадження інклюзивної освіти, державно-громадське управління інклюзивною освітою тощо. Детальніше

Немає коментарів:
Дописати коментар